Formation des professionnels

Formations professionnalisantes pour les personnels en charge de l’accompagnement des personnes autistes
(AVS, ATSEM, enseignants, accompagnants, …)

►Le site CAMPUS du GNCRA:

Un nouveau module de formation « Insertion Professionnelle des personnes avec TSA » vous est proposé sur le site CAMPUS du GNCRA.

Cliquez ici pour voir sur le site du GNCRA

Voir vidéo explicative ci-dessous




►Journée de travail à Paris

Recherche participative
Sensorialité dans la ville

AutiSenCité avec Matie Pieron

AutiSenCité avec Marie Pieron
(Ingénieur de recherche au CNRS)

AutiSenCité est un projet de recherche participative, associant des chercheurs, des personnes autistes, des cliniciens et des collectivités territoriales, dont l’objectif est de mettre au point une méthodologie d’évaluation sensorielle de l’environnement urbain adaptée aux particularités sensorielles et au fonctionnement cognitif d’une large partie du spectre de l’autisme.




►Formation Proches aidants mars 2024

plaquetteFPA2024-




►Formation bases de l’ABA
11 et 12 mars – 29 30 et 31 mars.

FORMATIONS CROISÉES DESTINÉES AUX PROFESSIONNELS DE L’ENSEIGNEMENT,AUX AESH, AUX ATSEM, AUX PROFESSIONNELS DU MÉDICO-SOCIAL,DE LA SANTÉ ET AUX PARENTS

Les deux formations visent les objectifs suivants :
– Les bases de l’ABA et les procédures d’enseignement fondées sur la preuve (2 jours).
– L’Essentiel pour apprendre à lire et à écrire (3 jours) .

Voir le programme ci-dessous
programme-formation-ABA





► Formations précédentes ◄

►Webinaire gratuit proposé par auticiel : utiliser la solution Amikeo pour développer les apprentissages et acquérir des compétences fondamentales

👉 Le mercredi 31 août de 14h à 15h

 




►Formation lundi 28 février 2022 de 13h30 à 16h30

Formation par visioconférence animée par Mme Audier
avec l’application gratuite ZOOM téléchargeable ici.

Lien de la réunion: https://us02web.zoom.us/j/89955098011?pwd=RUVybEQzNGR1TDFRV3gzUTRTS2xSZz09

ID de réunion : 899 5509 8011
Code secret : 725369

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Bibliographie:
https://institutta.com/mediatheque/fonctions-executives
https://aspieconseil.com/2017/07/29/les-fonctions-executives
https://comprendrelautisme.com/le-fonctionnement/la-perception-sensorielle/




►Formation lundi 21 février 2022 de 13h30 à 16h30

Formation par visioconférence animée par Mme Audier
avec l’application gratuite ZOOM téléchargeable ici.

Lien de la réunion: https://us02web.zoom.us/j/82716532844?pwd=SWhJdVNoT01ZUFZtSWVQWEFQdXc2QT09

ID de réunion : 827 1653 2844
Code secret : 975877

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Bibliographie:
-handicap.gouv.fr
-education.gouv.fr




  • AUTISME EMPLOI:

Stéf_BONNOT-BRIEY
Personne & Professionnelle TSA.
Consultante&Formatrice spécialisée dans les TSA. Voir sur linkedin




  • ÉCOLE DE SANTÉ SOCIALE CARREL:

l’Ecole de Santé Social Carrel prépare aux métiers dans le secteur de l’aide à la personne et du médico-social en formation initiale ou en alternance.
BARBARA JAILLARD
Coordinatrice pédagogique filière sociale
Voir le site de l’Ecole de Santé Social Carrel




  • ETHIK CONNECTION:

Depuis 2004, l’expert du management de la diversité et de l’inclusion
Ethik Connection conseille des entreprises et les accompagne dans l’élaboration et la mise en place de leur stratégie diversité et de leur politique handicap.

Voir le site ETHIK CONNECTION




  • EPSILON A L’ÉCOLE :

Les formations Epsilon à l’école vous permettent d’apprendre les gestes professionnels et l’utilisation des outils pédagogiques qui favorisent la scolarisation des élèves à besoins particuliers.

Voir le site : https://www.epsilonalecole.com

FORMATIONS EN LIGNE:

Epsilon à l’école propose aussi des formations en ligne:

Voir le site: https://formations.epsilonalecole.com




  • STAGE RÉFÉRENT DE PARCOURS :

Cette formation organisée par ARIFTS est ouverte à tous les professionnels en poste ou demandeur d’emploi qui souhaitent se former à la référence de parcours.

À l’issue de cette formation, les stagiaires seront en mesure de :
• Situer la fonction de référent au sein des enjeux de l’accompagnement de parcours et se situer dans cette fonction.
• Piloter et animer un réseau de partenaires dans le cadre du projet de la personne accompagnée.
• Co-élaborer et organiser le projet avec la personne.

Vous pouvez aussi consulter la fiche de ce stage ci-dessous:

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